Сегодня границы визуального искусства широко раздвинулись. Чрезвычайно обновились методы и средства его понимания и изучения. В этом сочетании – «понимание и изучение» – заключается смысл различных этапов постижения искусства, разнообразных художественных практик, а также сущность форматов обучения. В рамках одного происходит знакомство со многими историческими и современными процессами и языками искусства. По сути, формируется знаток-зритель, владеющий этими языками, понимающий глубину и значимость произведений искусства, особенности исторических этапов развития истории искусства и специфику его современного бытования. Другой формат предполагает углубленное их изучение, позволяющее приобрести не только фундаментальные знания, но и умение разглядеть новые ракурсы художественных процессов. Сегодняшняя современность предлагает помимо собственно гуманитарных инструментов такого познания, каждый раз обновляемые технологические возможности. И наша задача сполна использовать таковые.
Участники:
Людмила Алябьева - академический директор Аспирантской Школы по искусству и дизайну НИУ ВШЭ, доцент Школы дизайна НИУ ВШЭ, шеф-редактор журнала «Теория моды: одежда, тело, культура».
Полина Бондарева - основатель школы Masters в Санкт-Петербурге и Москве.
Лидия Лобанова - директор музея Криптографии, сооснователь проектной школы «Каскад. Проект как метод».
Лия Чечик - кандидат искусствоведения, директор Школы искусств и культурного наследия при Европейском университете.