
Как впервые познакомить ребёнка с современным искусством? Нужно ли заранее объяснять контекст и рассказывать о художнике или лучше дать возможность самостоятельно смотреть, задавать вопросы и придумывать собственные интерпретации? Как подготовиться к походу в музей, что делать, если ребенку становится скучно, и где проходит граница между образовательным разговором и навязыванием «правильного» прочтения?
В дискуссии музейные медиаторы, педагоги и представители нового поколения обсудят, как говорить с детьми о современном искусстве, превращая музейный опыт в самостоятельное открытие, а не урок.
Модератор: Фиона Вирфель, сооснователь журнала «Юный Искусствовед»
Участники:
Полина Зотова, искусствовед, куратор детских и семейных программ Дома культуры «ГЭС-2»
Кристина Альтман, основатель детского арт-клуба KidsArtWeekend, директор по маркетингу MR Private
Маргарита Линцевич, сооснователь тг-каналов «Две в Москве» и «Вместе с детства»
Белла Покрова, куратор программ по современному искусству для подростков Британской Высшей школы дизайна